6月6日，“数智化时代浪潮下：学前教育可持续发展”中俄学前教育国际学术论坛在我校学前教育学院实践教学中心报告厅举办。本次论坛以中俄教育合作为桥梁，汇聚了中俄两国学前教育领域的专家学者，共探数智时代下学前教育的创新范式，共商学前教育领域国际化人才培养的实践路径。

俄罗斯教育科学院院士、特维尔国立大学教育与社会技术学院院长列利奇茨基·伊戈尔·达维多维奇，俄罗斯自然科学学院院士、特维尔国立大学教育与社会技术学院副院长马赫诺韦茨·谢尔盖·尼古拉耶维奇，特维尔国立大学教育与社会技术学院学前教育学与心理学教研室主任贝休克·安娜·谢尔盖耶夫娜，莫斯科市立师范大学教育与心理学院心理学系副教授卢基娜·阿纳斯塔西娅·谢尔盖耶夫娜，俄罗斯联邦功勋文化工作者、谢罗夫儿童美术学校列利奇茨卡娅·伊琳娜·费奥多罗夫娜，辽宁师范大学教授秦旭芳、副教授程绍仁，大连外国语大学原校长孙玉华，教育部高等学校机械类专业教学指导委员会秘书长巩亚东，我校董事长王兆宝、董事长助理王琪诺，校长李康举、副校长徐颖出席论坛。俄罗斯特维尔国立大学校长谢尔盖·尼古拉耶维奇·斯米尔诺夫发来祝贺视频。

李康举强调，学校秉持以学生为中心、以就业为导向理念，在 “产教融合、数智赋能、国际化视野” 的实践中形成特色。学校与华为、浪潮等知名企业共建现代产业学院，将真实产业环境和前沿技术标准引入校园。这种 “专业链 - 产业链 - 创新链” 三链融合的模式，为学前教育的可持续发展提供了有益借鉴。学院依托沈阳工学院幼儿园，探索 “学前教育 + 数智技术” 协同创新，为这一融合提供了“沈工方案”。学校构建 “智擎・深空”AI平台，部署 DeepSeek 大模型，打造的“沈工小智” 智慧学习平台，助力学前教育实现精细观察评估、个性化成长支持。他指出，中俄两国在儿童发展理念、文化背景上虽有差异，但教育目标一致。此次论坛促进了国际教育合作与文明互鉴，推动各方共探数智时代学前教育可持续发展路径。

列利奇茨基·伊戈尔·达维多维奇教授从教育的现代性：连接当下与未来的桥梁、积极教育环境的情感基石：爱与耐心的教育哲学、教师的使命与责任：从榜样到成长的引领者、积极教育环境的构建原则：从理念到实践的落地、教育作为 “成为真正的人” 的旅程等5个方面，展开分享俄罗斯教育思想史中积极学前教育环境的核心理念与实践原则，并结合多位教育学家的经典论述与现代教育视角，探讨如何构建以爱、信任与责任为基石的教育态。

论坛上，我校与俄罗斯特维尔大学签署战略合作协议，开启两校合作新篇章。王兆宝为列利奇茨基・伊戈尔・达维多维奇院士和马赫诺韦茨·谢尔盖·尼古拉耶维奇院士颁发沈阳工学院客座教授聘书，进一步加强两校的人才交流与合作。

在主旨报告环节，多位专家学者带来精彩报告。我校学前教育学院院长王春天作题为《浅析中国商业幼儿园标准化服务与管理》的报告。列利奇茨基·伊戈尔·达维多维奇作题为《俄罗斯教育思想史上积极学前教育环境的理念与原则》报告。秦旭芳作题为《低生育率背景下托育机构与家庭、社区的和谐共生》报告。在学术论坛环节，马赫诺韦茨·谢尔盖·尼古拉耶维奇作题为《积极心理学与教育学：现代教育发展的科学方向》的报告。程绍仁作题为《项目式学习驱动下的幼儿STEAM课程建设与实践》的报告。卢基娜·阿纳斯塔西娅·谢尔盖耶夫娜作题为《学前儿童研究活动的技术》的报告。

此次论坛的成功举办，为中俄两国学前教育领域的专家学者提供了一个交流与合作的平台，对于推动数智时代学前教育的可持续发展、深化中俄教育国际合作具有重要意义。在双方的共同努力下，学前教育事业将迎来更加美好的未来。